Uczniowie klasy ósmej w poniedziałek wzięli udział w warsztatach "Razem mimo różnic" w ramach projektu Ogólnopolskiej Olimpiady "Zwolnieni z Teorii" organizowanego przez uczennice Liceum Ogólnokształcącego w Pilźnie, którego celem jest promowanie tolerancji oraz akceptacji innych. Podczas zajęć uczestnicy mieli okazję zastanowić się nad tym, jak ważny jest szacunek wobec drugiego człowieka, niezależnie od różnic między nami. Uczniowie obejrzeli prezentację na ten temat oraz odpowiedzieli na pytania dotyczące tolerancji. Na zakończenie odbył się quiz, za który najlepsi uczestnicy zostali nagrodzeni drobnymi upominkami.
Aktualności
"Razem mimo różnic"
Kolorowo, radośnie i … trochę nie do pary!
21 marca to dzień, który na myśl przywodzi nam przede wszystkim pierwszy dzień wiosny. Jednak jest on wyjątkowy nie tylko z tego powodu, bowiem został ustanowiony także Światowym Dniem Osób z Zespołem Downa, zwanym również Dniem Kolorowej Skarpetki.
W naszej szkole to wydarzenie miało miejsce 23 marca i było okazją do okazania naszego wsparcia, zrozumienia i akceptacji wobec osób z trisomią 21. pary chromosomów. W akcję włączyły się dzieci, młodzież, a także nauczyciele, z dumą prezentując kolorowe, zakręcone skarpetki nie do pary – symbol różnorodności i wyjątkowości każdego z nas.
Dla całej społeczności szkolnej ten dzień był nie tylko czasem pełnym zabawy, koloru i pozytywnej energii. Niósł ze sobą znacznie więcej – rozmowy o równości, godności człowieka, empatii, tolerancji wobec odmienności i chęci niesienia pomocy innym. Dzięki nim uczniowie uświadomili sobie, że każdy z nas jest inny i to właśnie czyni nas wyjątkowymi, a także zrozumieli jak ważna jest integracja i szacunek wobec każdego człowieka.
Dziękujemy wszystkim, którzy swoim strojem włączyli się w obchody Dnia Kolorowej Skarpetki i zachęcamy do obejrzenia pamiątkowych - niezwykle barwnych i szalonych - zdjęć!
Wyjazdowe powitanie wiosny
Wiosna to pora roku, która kojarzy nam się z zielenią, śpiewem ptaków, ciepłymi promieniami słońca, czy zapachem pierwszych kwiatów. To wszystko sprawia, że czujemy przypływ nowej energii i … zdecydowanie nie chcemy siedzieć w szkolnych murach! Dlatego też w tym roku uczniowie klas 1-3 ze swoimi wychowawcami postanowili uczcić nadejście wiosny wybierając się na krótką wycieczkę.
Pierwszym punktem programu była wizyta w Domu Kultury MORS w Dębicy, gdzie naszych młodych widzów zachwycił spektakl teatralny pt. „Co by było, gdyby…?” z repertuaru Teatru Polskiego Kultura. Historia, która rozbudziła dziecięcą wyobraźnię pokazała, że nawet najśmielsze marzenia mogą stać się rzeczywistością i uświadomiła, że czasem nie dostrzegamy możliwości, które mamy, a szczęście może być bliżej, niż nam się wydaje. Dynamiczny przebieg widowiska dostarczył dzieciom niezapomnianych przeżyć. Ponadto przedstawienie było dla wszystkich kolejnym spotkaniem z kulturą i żywą lekcją edukacji teatralnej.
Po dawce kulturalnych wrażeń przyszedł czas na aktywną zabawę w Studio Ruchu FORMA w Pilźnie. Tam uczniowie mogli dać upust swojej energii, korzystając z licznych atrakcji – m. in. zjeżdżalni, małpiego gaju, basenów z kulkami, mini boiska do koszykówki.
Wyjazd był świetną okazją do integracji, wspólnego spędzenia czasu poza szkołą, rozwijania zainteresowań, no i oczywiście powitania wiosny!
6
Spotkanie z pszczelarzem.
Pszczoły od wieków symbolizują mądrość, pracowitość oraz harmonię we współdziałaniu, dlatego ich znaczenie doskonale wpisuje się w wartości, które staramy się przekazywać naszym uczniom.
W ubiegłą środę mieliśmy zaszczyt gościć w naszej szkole Pana Andrzeja Kozika, który z ogromnym zaangażowaniem i pasją przybliżył dzieciom fascynujący świat pszczół. Jak głosi przysłowie: „kto ma pszczoły, ten ma świat wesoły” – i rzeczywiście, spotkanie to dostarczyło wszystkim wielu radości oraz cennych informacji.
Podczas warsztatów uczniowie poznali budowę pszczoły, dowiedzieli się, jak funkcjonuje ul oraz na czym polega proces powstawania miodu. Niezwykle wartościowym elementem zajęć była część praktyczna – dzieci miały możliwość samodzielnego składania ramek, które stanowią podstawę pracy pszczół w ulu, a także degustacji naturalnego miodu.
Było to niezwykle pouczające i inspirujące spotkanie, które z pewnością przyczyni się do kształtowania postaw szacunku wobec przyrody oraz docenienia roli pszczół w naszym ekosystemie.
Serdeczne podziękowania kierujemy do Pani Beaty Zimy za zorganizowanie tak wartościowych i rozwijających warsztatów, a Panu Andrzejowi za ciekawą prelekcję.
11
Dzień Kolorowej Skarpetki
Drodzy Uczniowie i Nauczyciele!
23 marca przyłączcie się do szkolnych obchodów Dnia Kolorowej Skarpetki. Załóżcie w tym dniu dwie skarpetki nie do pary – kolorowe, szalone, niepasujące do siebie - na znak solidarności z osobami z Zespołem Downa.
Dlaczego skarpetki?
Bo swoim kształtem przypominają chromosomy, a ich różnorodność symbolizuje wyjątkowość każdego z nas. Nie musimy być tacy sami, żeby się rozumieć i szanować.
Dołącz do akcji!
Pokaż, że akceptacja ma znaczenie!
Budujmy razem świat pełen wsparcia, tolerancji i zrozumienia!
Załóż kolor, pokaż serce!
Uroczyste zakończenie projektu nauki pływania, realizowanego na terenie Gminy Pilzno.
Tadeusz Pieczonka
Burmistrz Miasta Pilzna
ma zaszczyt zaprosić
Uczniów uczestniczących w projekcie nauki pływania wraz z rodzicamina uroczyste zakończenie projektu nauki pływania,realizowanego na terenie Gminy Pilzno.
Projekt został zrealizowany jako zadanie w ramach projektu grantowego wdrażanego w ramach Strategii Rozwoju Lokalnego Kierowanego przez Społeczność na lata 2023–2029, realizowanej przez Stowarzyszenie Lokalna Grupa Działania „LIWOCZ”, za rok 2025.
Uroczysta gala podsumowująca projekt nauki pływania odbędzie się w Centrum Kultury i Promocji Gminy Pilzno
w czwartek, 19 marca 2026 roku o godzinie 16:00 DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W ZAJĘCIACH CZWARTKOWYCH
w piątek, 20 marca 2026 roku dla o godzinie 16:00 w DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W ZAJĘCIACH PIĄTKOWYCH
Podczas spotkania nastąpi podsumowanie działań projektowych,wręczenie dyplomów uczestnikom oraz podziękowań osobom i instytucjom zaangażowanym w realizację przedsięwzięcia.
Będzie nam niezmiernie miło gościć Państwai wspólnie świętować sukces uczestników projektu.
Z wyrazami szacunkuOrganizatorzy
(Nie)zwykła matematyka
To była wyjątkowa lekcja, podczas której szkolne ławki zamieniliśmy na przestrzeń wokół nas! W ramach projektu „Niezwykła matematyka” uczniowie ruszyli w teren, by przekonać się, że liczby i figury kryją się na każdym kroku.
Pierwszym wyzwaniem było tropienie symetrii. Okazało się, że natura i architektura są jej pełne – uczniowie z wielkim zaangażowaniem odnajdywali lustrzane odbicia w liściach, elewacji budynku czy elementach ogrodzenia. Nie skończyło się jednak tylko na obserwacji! Każdy miał okazję wykazać się kreatywnością, tworząc własne, autorskie obrazy symetryczne przy użyciu darów natury i kredy.
Druga część zajęć wymagała precyzji godnej inżyniera. Wyposażeni w taśmy miernicze i dalmierze, uczniowie skrupulatnie mierzyli budynek szkoły oraz boisko. Zebrane dane posłużą teraz do stworzenia profesjonalnego planu w skali.
Taka nauka przez doświadczenie pokazuje, że matematyka to nie tylko nudne słupki w zeszycie, ale fascynujące narzędzie do opisywania świata. To była lekcja pełna ruchu, współpracy i odkryć!
16
Teatr widziany oczami małych artystów.
Uczniowie klasy 2 mieli okazję przenieść się w niezwykły świat teatru. Poprzez zabawę i praktyczne działania dzieci w grupach poznawały różne elementy pracy teatralnej.
Mali artyści wcielili się w rozmaite role: reżysera, aktora, scenografa, suflera, kostiumografa oraz charakteryzatora. Dzięki temu mogli zobaczyć, jak wiele osób współpracuje przy tworzeniu przedstawienia. Następnie przygotowali i odegrali krótkie scenki związane z wiosną i latem, wykazując się dużą kreatywnością oraz wyobraźnią.
Podczas zajęć uczniowie stworzyli także własne pacynki, które stały się bohaterami ich małych teatralnych historii. Była to wspaniała okazja do rozwijania talentów artystycznych, pracy zespołowej oraz dobrej zabawy.
16
Przeogarniacze
Klasa IV bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Przeogarniacze”, organizowanym przez Fundację Śnieżka.
Z ogromną satysfakcją uczestniczymy w tej inicjatywie, ponieważ to znacznie więcej niż „zwykłe lekcje”. Podczas zajęć dzieci pracują w grupach projektowych, ucząc się współpracy i planowania, a przy okazji poznają podstawy przedsiębiorczości, cyberbezpieczeństwa, marketingu i ekologii 💻🌿. W bieżącej edycji pojawił się również niezwykle istotny temat: odpowiedzialne gospodarowanie wodą 💧.
Udział w programie pozwala nam pokazać, jak nauka wygląda od środka i jakie kompetencje rozwija u uczniów. Takie zajęcia mają dziś realne znaczenie — nie tylko w kontekście przyszłej drogi zawodowej, ale przede wszystkim w codziennym, bezpiecznym funkcjonowaniu w świecie informacji.
Dzień Kobiet
Z okazji Dnia Kobiet przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego- Janek i Igor- wręczali miłą niespodziankę Kobietom z naszej szkoły. Chłopcy rozdawali nauczycielkom oraz pracownicom symboliczne tulipany, natomiast uczennice otrzymały słodkie upominki. Oczywiście nie zapomnieli o społeczności przedszkola. Z okazji Dnia Kobiet składamy wszystkim Paniom i Dziewczętom najserdeczniejsze życzenia: dużo zdrowia, radości, uśmiechu każdego dnia, spełnienia marzeń oraz wszelkiej pomyślności w życiu osobistym i zawodowym.
15
Mania, dziewczyna inna niż wszystkie
Dzieci najlepiej uczą się poprzez działanie i ruch. Uczniowie klasy drugiej przekonali się o tym podczas omawiania lektury „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie”. Tego dnia wyszli z ławek i w aktywny sposób poznawali historię niezwykłej bohaterki – Marii Skłodowskiej-Curie.
Wspólnie prześledzili kolejne etapy jej życia, wybierając najważniejsze wydarzenia i układając je w kolejności chronologicznej. Podczas zajęć nie zabrakło także działań plastycznych – uczniowie wykonali modele atomów z różnych materiałów. Największe emocje wzbudziły jednak proste doświadczenia chemiczne, które pozwoliły młodym odkrywcom poczuć się jak prawdziwi naukowcy.
15
Dobra energia
4 marca w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie edukacyjne z Panią kierownik Powiatowego Zespołu Doradztwa Rolniczego w Dębicy. Uczniowie mieli okazję bliżej poznać zagadnienia związane z odnawialnymi źródłami energii, dowiedzieć się czym są OZE oraz dlaczego ich rozwój jest tak istotny dla przyszłości naszej planety. Pani Dorota opowiadała także o praktycznych sposobach dbania o środowisko. W prosty i obrazowy sposób tłumaczyła, czym jest recykling, dlaczego warto segregować odpady oraz jak codzienne, pozornie niewielkie decyzje mogą mieć duże znaczenie dla naszej planety. Uczniowie jak zawsze chętnie włączali się w rozmowę.
Dzięki takim inicjatywom młodzi ludzie uczą się, że troska o środowisko zaczyna się od małych decyzji, które każdy z nas podejmuje każdego dnia.
Dziękujemy Pani Beacie Zimie za zorganizowanie spotkania, a Pani Dorocie Boreckiej za wspaniałą prelekcję.
Narodowy Dzień Pamięci "Żołnierzy Niezłomnych"
Uczniowie naszej szkoły przygotowali montaż słowno- muzyczny, upamiętniający święto żołnierzy antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia, żołnierzy niezłomnych, polskich patriotów, byłych partyzantów Armii Krajowej, ludzi sprzeciwiających się komunistom. wtrącanych do więzień, wywożonych do sowieckich łagrów, wreszcie jakże często skrytobójczo mordowanych w katowniach Urzędów Bezpieczeństwa. Cześć i chwała Bohaterom!
1
Archiwum Aktualności