Aktualności

          • Kolorowo, radośnie i … trochę nie do pary!

          • 21 marca to dzień, który na myśl przywodzi nam przede wszystkim pierwszy dzień wiosny. Jednak jest on wyjątkowy nie tylko z tego powodu, bowiem został ustanowiony także Światowym Dniem Osób z Zespołem Downa, zwanym również Dniem Kolorowej Skarpetki.

            W naszej szkole to wydarzenie miało miejsce 23 marca i było okazją do okazania naszego wsparcia, zrozumienia i akceptacji wobec osób z trisomią 21. pary chromosomów. W akcję włączyły się dzieci, młodzież, a także nauczyciele, z dumą prezentując kolorowe, zakręcone skarpetki nie do pary – symbol różnorodności i wyjątkowości każdego z nas.

            Dla całej społeczności szkolnej ten dzień był nie tylko czasem pełnym zabawy, koloru i pozytywnej energii. Niósł ze sobą znacznie więcej – rozmowy o równości, godności człowieka, empatii, tolerancji wobec odmienności i chęci niesienia pomocy innym. Dzięki nim uczniowie uświadomili sobie, że każdy z nas jest inny i to właśnie czyni nas wyjątkowymi, a także zrozumieli jak ważna jest integracja i szacunek wobec każdego człowieka.

            Dziękujemy wszystkim, którzy swoim strojem włączyli się w obchody Dnia Kolorowej Skarpetki i zachęcamy do obejrzenia pamiątkowych - niezwykle barwnych i szalonych - zdjęć!

          • Wyjazdowe powitanie wiosny

          •  

            Wiosna to pora roku, która kojarzy nam się z zielenią, śpiewem ptaków, ciepłymi promieniami słońca, czy zapachem pierwszych kwiatów. To wszystko sprawia, że czujemy przypływ nowej energii i … zdecydowanie nie chcemy siedzieć w szkolnych murach!  Dlatego też w tym roku uczniowie klas 1-3 ze swoimi wychowawcami postanowili uczcić nadejście wiosny wybierając się na krótką wycieczkę.

            Pierwszym punktem programu była wizyta w Domu Kultury MORS w Dębicy, gdzie naszych młodych widzów zachwycił spektakl teatralny pt. „Co by było, gdyby…?” z repertuaru Teatru Polskiego Kultura. Historia, która rozbudziła dziecięcą wyobraźnię pokazała, że nawet najśmielsze marzenia mogą stać się rzeczywistością i uświadomiła, że czasem nie dostrzegamy możliwości, które mamy, a szczęście może być bliżej, niż nam się wydaje. Dynamiczny przebieg widowiska dostarczył dzieciom niezapomnianych przeżyć. Ponadto przedstawienie było dla wszystkich kolejnym spotkaniem z kulturą i żywą lekcją edukacji teatralnej.

            Po dawce kulturalnych wrażeń przyszedł czas na aktywną zabawę w Studio Ruchu FORMA w Pilźnie. Tam uczniowie mogli dać upust swojej energii, korzystając z licznych atrakcji – m. in. zjeżdżalni, małpiego gaju, basenów z kulkami, mini boiska do koszykówki.

            Wyjazd był świetną okazją do integracji, wspólnego spędzenia czasu poza szkołą, rozwijania zainteresowań, no i oczywiście powitania wiosny! 

            6

          • Spotkanie z pszczelarzem.

          • Pszczoły od wieków symbolizują mądrość, pracowitość oraz harmonię we współdziałaniu, dlatego ich znaczenie doskonale wpisuje się w wartości, które staramy się przekazywać naszym uczniom.

            W ubiegłą środę mieliśmy zaszczyt gościć w naszej szkole Pana Andrzeja Kozika, który z ogromnym zaangażowaniem i pasją przybliżył dzieciom fascynujący świat pszczół. Jak głosi przysłowie: „kto ma pszczoły, ten ma świat wesoły” – i rzeczywiście, spotkanie to dostarczyło wszystkim wielu radości oraz cennych informacji.

            Podczas warsztatów uczniowie poznali budowę pszczoły, dowiedzieli się, jak funkcjonuje ul oraz na czym polega proces powstawania miodu. Niezwykle wartościowym elementem zajęć była część praktyczna – dzieci miały możliwość samodzielnego składania ramek, które stanowią podstawę pracy pszczół w ulu, a także degustacji naturalnego miodu.

            Było to niezwykle pouczające i inspirujące spotkanie, które z pewnością przyczyni się do kształtowania postaw szacunku wobec przyrody oraz docenienia roli pszczół w naszym ekosystemie.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do Pani Beaty Zimy za zorganizowanie tak wartościowych i rozwijających warsztatów, a Panu Andrzejowi za ciekawą prelekcję.

            11

          • Dzień Kolorowej Skarpetki

          • Drodzy Uczniowie i Nauczyciele!

            23 marca przyłączcie się do szkolnych obchodów Dnia Kolorowej Skarpetki. Załóżcie w tym dniu dwie skarpetki nie do pary – kolorowe, szalone, niepasujące do siebie - na znak solidarności z osobami z Zespołem Downa.

            Dlaczego skarpetki?

            Bo swoim kształtem przypominają chromosomy, a ich różnorodność symbolizuje wyjątkowość każdego z nas. Nie musimy być tacy sami, żeby się rozumieć i szanować.

            Dołącz do akcji!

            Pokaż, że akceptacja ma znaczenie!

            Budujmy razem świat pełen wsparcia, tolerancji i zrozumienia!

             

            Załóż kolor, pokaż serce!

          • Uroczyste zakończenie projektu nauki pływania, realizowanego na terenie Gminy Pilzno.

          • Tadeusz Pieczonka

            Burmistrz Miasta Pilzna

            ma zaszczyt zaprosić

            Uczniów uczestniczących w projekcie nauki pływania wraz z rodzicamina uroczyste zakończenie projektu nauki pływania,realizowanego na terenie Gminy Pilzno.

            Projekt został zrealizowany jako zadanie w ramach projektu grantowego wdrażanego w ramach Strategii Rozwoju Lokalnego Kierowanego przez Społeczność na lata 2023–2029, realizowanej przez Stowarzyszenie Lokalna Grupa Działania „LIWOCZ”, za rok 2025.

            Uroczysta gala podsumowująca projekt nauki pływania odbędzie się w Centrum Kultury i Promocji Gminy Pilzno

            w czwartek, 19 marca 2026 roku o godzinie 16:00 DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W ZAJĘCIACH CZWARTKOWYCH

            w piątek, 20 marca 2026 roku dla o godzinie 16:00 w DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W ZAJĘCIACH PIĄTKOWYCH 

            Podczas spotkania nastąpi podsumowanie działań projektowych,wręczenie dyplomów uczestnikom oraz podziękowań osobom i instytucjom zaangażowanym w realizację przedsięwzięcia.

            Będzie nam niezmiernie miło gościć Państwai wspólnie świętować sukces uczestników projektu.

            Z wyrazami szacunkuOrganizatorzy

          • (Nie)zwykła matematyka

          • To była wyjątkowa lekcja, podczas której szkolne ławki zamieniliśmy na przestrzeń wokół nas! W ramach projektu „Niezwykła matematyka” uczniowie ruszyli w teren, by przekonać się, że liczby i figury kryją się na każdym kroku.

            Pierwszym wyzwaniem było tropienie symetrii. Okazało się, że natura i architektura są jej pełne – uczniowie z wielkim zaangażowaniem odnajdywali lustrzane odbicia w liściach, elewacji budynku czy elementach ogrodzenia. Nie skończyło się jednak tylko na obserwacji! Każdy miał okazję wykazać się kreatywnością, tworząc własne, autorskie obrazy symetryczne przy użyciu darów natury i kredy.

            Druga część zajęć wymagała precyzji godnej inżyniera. Wyposażeni w taśmy miernicze i dalmierze, uczniowie skrupulatnie mierzyli budynek szkoły oraz boisko. Zebrane dane posłużą teraz do stworzenia profesjonalnego planu w skali.

            Taka nauka przez doświadczenie pokazuje, że matematyka to nie tylko nudne słupki w zeszycie, ale fascynujące narzędzie do opisywania świata. To była lekcja pełna ruchu, współpracy i odkryć!

            16

          • Teatr widziany oczami małych artystów.

          •  

            Uczniowie klasy 2 mieli okazję przenieść się w niezwykły świat teatru. Poprzez zabawę i praktyczne działania dzieci w grupach poznawały różne elementy pracy teatralnej.

            Mali artyści wcielili się w rozmaite role: reżysera, aktora, scenografa, suflera, kostiumografa oraz charakteryzatora. Dzięki temu mogli zobaczyć, jak wiele osób współpracuje przy tworzeniu przedstawienia. Następnie przygotowali i odegrali krótkie scenki związane z wiosną i latem, wykazując się dużą kreatywnością oraz wyobraźnią.

            Podczas zajęć uczniowie stworzyli także własne pacynki, które stały się bohaterami ich małych teatralnych historii. Była to wspaniała okazja do rozwijania talentów artystycznych, pracy zespołowej oraz dobrej zabawy.

            16

          • Przeogarniacze

          • Klasa IV bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Przeogarniacze”, organizowanym przez Fundację Śnieżka.

            Z ogromną satysfakcją uczestniczymy w tej inicjatywie, ponieważ to znacznie więcej niż „zwykłe lekcje”. Podczas zajęć dzieci pracują w grupach projektowych, ucząc się współpracy i planowania, a przy okazji poznają podstawy przedsiębiorczości, cyberbezpieczeństwa, marketingu i ekologii 💻🌿. W bieżącej edycji pojawił się również niezwykle istotny temat: odpowiedzialne gospodarowanie wodą 💧.

            Udział w programie pozwala nam pokazać, jak nauka wygląda od środka i jakie kompetencje rozwija u uczniów. Takie zajęcia mają dziś realne znaczenie — nie tylko w kontekście przyszłej drogi zawodowej, ale przede wszystkim w codziennym, bezpiecznym funkcjonowaniu w świecie informacji.

          • Dzień Kobiet

          • Z okazji Dnia Kobiet przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego- Janek i Igor- wręczali miłą niespodziankę Kobietom z naszej szkoły. Chłopcy rozdawali nauczycielkom oraz pracownicom symboliczne tulipany, natomiast uczennice otrzymały słodkie upominki. Oczywiście nie zapomnieli o społeczności przedszkola. Z okazji Dnia Kobiet składamy wszystkim Paniom i Dziewczętom najserdeczniejsze życzenia: dużo zdrowia, radości, uśmiechu każdego dnia, spełnienia marzeń oraz wszelkiej pomyślności w życiu osobistym i zawodowym.

            15

          • Mania, dziewczyna inna niż wszystkie

          • Dzieci najlepiej uczą się poprzez działanie i ruch. Uczniowie klasy drugiej przekonali się o tym podczas omawiania lektury „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie”. Tego dnia wyszli z ławek i w aktywny sposób poznawali historię niezwykłej bohaterki – Marii Skłodowskiej-Curie.

            Wspólnie prześledzili kolejne etapy jej życia, wybierając najważniejsze wydarzenia i układając je w kolejności chronologicznej. Podczas zajęć nie zabrakło także działań plastycznych – uczniowie wykonali modele atomów z różnych materiałów. Największe emocje wzbudziły jednak proste doświadczenia chemiczne, które pozwoliły młodym odkrywcom poczuć się jak prawdziwi naukowcy.

            15

          • Dobra energia

          • 4 marca w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie edukacyjne z Panią kierownik Powiatowego Zespołu Doradztwa Rolniczego w Dębicy. Uczniowie mieli okazję bliżej poznać zagadnienia związane z odnawialnymi źródłami energii, dowiedzieć się czym są OZE oraz dlaczego ich rozwój jest tak istotny dla przyszłości naszej planety. Pani Dorota opowiadała także o praktycznych sposobach dbania o środowisko. W prosty i obrazowy sposób tłumaczyła, czym jest recykling, dlaczego warto segregować odpady oraz jak codzienne, pozornie niewielkie decyzje mogą mieć duże znaczenie dla naszej planety. Uczniowie jak zawsze chętnie włączali się w rozmowę.

             Dzięki takim inicjatywom młodzi ludzie uczą się, że troska o środowisko zaczyna się od małych decyzji, które każdy z nas podejmuje każdego dnia. 

            Dziękujemy Pani Beacie Zimie za zorganizowanie spotkania, a Pani Dorocie Boreckiej za wspaniałą prelekcję. 

          • Narodowy Dzień Pamięci "Żołnierzy Niezłomnych"

          • Uczniowie naszej szkoły przygotowali montaż słowno- muzyczny, upamiętniający święto żołnierzy antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia, żołnierzy niezłomnych, polskich patriotów, byłych partyzantów Armii Krajowej, ludzi sprzeciwiających się komunistom. wtrącanych do więzień, wywożonych do sowieckich łagrów, wreszcie jakże często skrytobójczo mordowanych w katowniach Urzędów Bezpieczeństwa. Cześć i chwała Bohaterom!

            1

          • Więcej niż tylko zabawa: Czego o życiu uczą nas „Psoty”?

          • Wyjście do kina to nie tylko szansa na wspólne spędzenie czasu, ale również cenna lekcja. Podczas dzisiejszego wyjazdu do Kino Śnieżka klasy 2 i 4 przeżyły wiele emocji. Film „Psoty” poruszył ważne wartości, takie jak przyjaźń, odpowiedzialność i wzajemne wsparcie, ale także zwrócił uwagę na problem przepełnionych schronisk dla zwierząt. Seans stał się okazją do rozmów o wrażliwości, empatii oraz odpowiedzialnej opiece nad zwierzętami.

          • Walentynki

          • We czwartek w naszej szkole panowała wyjątkowo radosna atmosfera. Tego dnia nasi walentynkowi listonosze z wielkim zaangażowaniem roznosili walentynki do adresatów. Kolorowe kartki trafiały do uczniów oraz nauczycieli, wywołując uśmiechy i miłe zaskoczenia. Wszystkie walentynki były piękne, pomysłowe i pełne ciepłych słów. W tym wyjątkowym dniu wielu uczniów przyszło do szkoły ubranych na czerwono i różowo, podkreślając walentynkowy charakter święta wprowadzając jeszcze więcej radości do szkolnych korytarzy. Po południu starsi uczniowie bawili się na dyskotece walentynkowej. Przy dźwiękach ulubionej muzyki wspólnie spędzali czas, tańczyli i cieszyli się swoim towarzystwem. Była to świetna okazja do integracji oraz wspólnej zabawy w miłej atmosferze

            15

          • DZIEŃ PIZZY

          •  

            11 lutego uczniowie naszej szkoły obchodzili Dzień Pizzy. To wyjątkowo smaczne święto stało się świetną okazją, aby porozmawiać o pizzy, jej pochodzeniu, ulubionych smakach i składnikach, ale również było świętem społeczności szkolnej, promującym współpracę i radość z wspólnych działań.

            Wprowadzenie uczniów w świat kulinarnych odkryć poprzez Dzień Pizzy to sposób na zainspirowanie ich do poznawania nowych kultur, smaków i tradycji.

            Oczywiście najwięcej emocji wzbudziło wspólne jedzenie pizzy. Zajadając się pysznymi kawałkami uczniowie spędzili czas w atmosferze radości i integracji.

            14

          • FERIE Z CENTRUM KULTURY I PROMOCJI GMINY PILZNO!


          • Zapraszamy wszystkie dzieci na fantastyczną zabawę pełną przygód, kreatywności i uśmiechu! 

            TYDZIEŃ I

             16 lutego | 10:00–12:00

             Wielki Bal Przebierańców!

            Gry, zabawy, taniec, animacje i wiele, wiele więcej!

            Dla dzieci 7+ wraz z opiekunem. Przebrania mile widziane 

             Zapisz się tutaj:  https://forms.gle/LyprQVpHJbrmoYdN6

             17 lutego | 10:00–12:00

             I TY MOŻESZ ZOSTAĆ MAŻORETKĄ!

            Otwarte zajęcia taneczne z charakteryzacją i świetną zabawą z Zespół mażoretkowy Jupiter !

            Dla dzieci 7+.

             Zapisz się tutaj:  https://forms.gle/WJXs7n4W2bRns4a29

             18 lutego | 10:00–12:00

             Filmowa Niespodzianka!

            Seans pełen emocji i dobrej rozrywki!

            Zapraszamy dzieci od 5 lat wraz z opiekunem.

             Zapisz się tutaj:  https://forms.gle/G9KoLb2N6jHwBEss6

             19 lutego | 10:00–13:00

             Mega Dzień Warsztatowy!

            Warsztaty tworzenia czekolady  oraz zajęcia artystyczne!

            Dla dzieci 7–12 lat.

             Koszt: 30 zł (płatne po otrzymaniu SMS o zakwalifikowaniu się).

             Zapisz się tutaj:  https://forms.gle/SyYEDtjT48knsF3t7

             20 lutego

             17:00 – Wystawa artystyczna naszych wspaniałych młodych twórców 

             18:00 – Teatr „Jaś i drzewo fasolowe” – zapraszamy całe rodziny!

             Zapisz się tutaj:  https://forms.gle/5v3uBDPo7QSDXqFK8

             WAŻNE:

             Po zgłoszeniu prosimy o cierpliwość – potwierdzenie przyjęcia przyjdzie w formie SMS 

             Drugi tydzień ferii zimowych już tuż tuż! 

            Razem z Muzeum Pilzno zapraszamy wszystkie dzieci do udziału w wyjątkowych warsztatach i seansach filmowych! Czeka na Was moc świetnej zabawy, kreatywnych doświadczeń i nowych przygód! 

             Program:

             23 lutego | 10:00–12:00

             Warsztaty: „Rzeszowiak, Krakowiak a może Lasowiak?” (ul. Petrycego 

             Dla dzieci w wieku 5+

             Zapisy pod linkiem: https://forms.gle/kRL2YoigkSSGoFXU9

             24 lutego | 10:00–12:00

             Warsztaty ludowe: „Klejnoty – czerwone korale” (ul. Petrycego 

             Dla dzieci w wieku 7+

             Zapisy pod linkiem: https://forms.gle/9ZS8Uogp7i3TRZEU6

             25 lutego | 10:00–12:00

             Seans filmowy w CKiP Gminy Pilzno – Film Niespodzianka! (ul. Węgierska 30)

             Zapisy pod linkiem: https://forms.gle/z2vJYSAnQgbw9bXN6

             26 lutego | 10:00–12:00

             Warsztaty: „Ludowa historia nawleczona na nić” (ul. Petrycego 

             Dla dzieci w wieku 10+

             Zapisy pod linkiem: https://forms.gle/WzEJJh9jt4Cv3ybc6

             27 lutego | 17:00

             Kino w piżamkach w CKiP Gminy Pilzno (ul. Węgierska 30)

             Zapisy pod linkiem: https://forms.gle/Gpx9hsQkmFYaGGWi7

          • "Rozsądek - to podstawa"

          • "Rozsądek - to podstawa" taka myśl przyświecała spotkaniu pana Artura Rasia, naszego policjanta dzielnicowego z uczniami. Podczas zajęć z najmłodszymi poruszona była tematyka dotyczaca bezpieczeństwa w czasie zabaw na śniegu w zbliżających się feriach, czy zasad poruszania się na drogach, a nawet w spotkaniu z obcym psem. Spotkanie ze starszymi to również bezpieczeństwo w trakcie aktywności zimowych ale także aktywności w sieci. Z kolei młodzież pochyliła się nad tematem związanym z bezpiecznym funcjonowaniem w wirtualnym świecie. Liczymy, że przypomnienie ważnych treści zwiększy poczucie bezpieczeństwa zarówno w codziennym życiu jak i w tym "w sieci", a podstawą jest oczywiście rozsądne myślenie.

          • Poznajemy tajemnice Amazonii

          •  

            9 lutego odwiedził nas niezwykły gość- pan Samuel Kempski z grupy podróżniczej „trzask.pl”, która zwiedza najbardziej egzotyczne zakątki świata. Dzięki niemu mogliśmy choć przez chwilę poczuć się jak podróżnicy ruszający w fascynującą wycieczkę do serca Amazonii. Podczas prezentacji poznaliśmy wiele ciekawostek na temat życia w Ameryce Południowej. Pan Samuel opowiadał o codzienności mieszkańców tych terenów, trudach wypraw w głąb lasu równikowego oraz o sposobach przetrwania w nim.

            Szczególne zainteresowanie wzbudziły w nas informacje o zwierzętach występujących w dżungli. Zobaczyliśmy jadowite pająki, kajmany, leniwce, tukany i mrówki, których jad powoduje 24-godzinny ból. Najbardziej spodobały nam się przyjazne delfiny – inie amazońskie. Ogromne wrażenie wywarły też na nas przywiezione przez naszego gościa eksponaty – drapieżna pirania z dorzecza Amazonki i maczeta, czyli niezastąpione narzędzie, bez którego nie sposób wędrować po lesie deszczowym. Oczami wyobraźni zwiedziliśmy także indiańską wioskę, poznając zabawy dzieci i ich sposoby spędzania wolnego czasu.  Dowiedzieliśmy się też, dlaczego Brazylijczycy tak lubią Polaków i zdaliśmy sobie sprawę z tego, jak często w naszym życiu przydaje się język angielski. Opowieści podróżnika wzbogacone były mnóstwem zdjęć i anegdot, które w przystępny sposób przybliżyły nam realia życia w tym jednym z najbardziej niezwykłych miejsc na Ziemi.

            Dziękujemy panu Samuelowi za spotkanie będące dla nas nie tylko  interesującą lekcją geografii i przyrody, ale także inspiracją do podróży, odkrywania świata i swoich pasji.

             

            4