Aktualności

          • DZIEŃ BEZ PLECAKA

          •  

            Dzień bez plecaka to ciekawa inicjatywa, która buduję uczniowską kreatywność i pomysłowość. To dzień w którym uczniowie przynoszą do szkoły przybory szkolne w innowacyjnych przedmiotach, zastępujących plecaki szkolne. Głównym założeniem takiej inicjatywy jest dobra zabawa, ale też zwrócenie uwagi na trudne warunki edukacyjne dzieci w krajach słabo rozwiniętych, gdzie dostęp do edukacji i szkolnictwa jest często marzeniem. Dzielenie się tą wiedzą ma celu zwiększyć świadomość społeczną na ten temat. Uczulić dzieci i młodzież jak ważna jest edukacja, dostęp do różnych źródeł wiedzy, pozwalających na rozwijanie swoich pasji i umiejętności. Powód jest szlachetny, ponieważ miliony dzieci na całym świecie musi chodzić do szkoły pieszo pokonując często kilometrowe odcinki, a przybory szkolne nieść w rękach lub plastikowych torbach, bo nie stać ich na plecak.

            Dzień bez plecaka nie ma jednej stałej daty. Wiele szkół organizuje go w podobnych terminach, a pomysł wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych, skąd trafił do Polski i innych krajów. Terminów jest wiele, ale liczy się pomysłowość, spryt i poczucie humoru. Pomysły uczniów są często bardzo oryginalne. Zamiast plecaka używają walizki, wózka sklepowego, koszyka, a nawet klatki dla ptaka.

            Z inicjatywy SU w naszej szkole obchodziliśmy ten dzień 29 października.  Uczniowie z ogromną przyjemnością i zaangażowaniem również włączyła się w tę akcję. Pomysłów było mnóstwo na nietypowe sposoby przenoszenia szkolnych przyborów. Wyobraźnia i kreatywność działał bez zarzutu. Każdy chciał być oryginalny i niepowtarzalny w swej pomysłowości.

            2

          • Sztafeta rowerowa

          • W dniu 15.10.2025 uczniowie naszej szkoły z klas V,VI VIII brali udział w szkolnej sztafecie rowerowej w PSP w Pilźnie W zawodach brało 10 szkół z gminy Pilzno .W wydarzeniu brała udział multimedalistka olimpijska w wioślarstwie, mistrzyni świata i Europy-  Agnieszka Kobus-Zawojska

            41

            Klasa V zajęła pierwsze miejsce w swojej kategorii

            Skład sztafety:

            1.Matusik Justyna

            2.Sarad Wiktoria

            3.Szatko Klaudia

            4.Bańdur Szymon

            5.Podraza Franciszek

            6. Marek Marcel

             

            Klasa VI zajęła drugie miejsce w swojej kategorii

            Skład sztafety:

            1. Kowal Liliana

            2.Marek Lena

            3.Wójcik Natalia

            4.Bożek Fabian

            5.Szypułka Filip

            6.Kozioł Karol

             

            Klasa VIII zajęła drugie miejsce w swojej kategorii

            Skład sztafety:

            1.Wójcik Magdalena

            2.Podraza Oliwia

            3.Kula Karolina

            4.Jan Miczek

            5.Szypułka Igor

            6.Szanduła Tomasz

             

            Gratulujemy!!!

             

          • REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ   2025/2026

          •  

            przy Publicznej Szkole Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Łękach Górnych
            (Uchwalono na podstawie art. 105 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe)

                                                 § 1. Postanowienia ogólne

            1. Świetlica jest integralną częścią szkoły i realizuje cele oraz zadania zgodne                   z programem wychowawczo-opiekuńczym oraz profilaktycznym Publicznej Szkoły Podstawowej w Łękach Górnych.
            2. Praca świetlicy opiera się na rocznym planie pracy.
            3. Regulamin świetlicy opracowywany jest corocznie przez wychowawców świetlicy      i zatwierdzany przez dyrektora szkoły.
            4. Zajęcia świetlicowe są przeznaczone dla uczniów:
              • korzystających z dowozu do szkoły
              • oczekujących na zajęcia przed godziną 8:00
              • zapisanych na podstawie karty zgłoszenia
              • zapisanych z powodu innych okoliczności wymagających zapewnienia uczniom opieki w szkole.

                                                 § 2. Cele i zadania świetlicy

            W świetlicy zapewnia się uczniom:

            • opiekę wychowawczą,
            • pomoc w nauce i warunki do nauki własnej,
            • możliwość rozwijania zainteresowań i uzdolnień,
            • kulturalną rozrywkę, zabawę i zajęcia ruchowe,
            • kształtowanie zasad współżycia w grupie,
            • propagowanie zdrowego stylu życia,
            • współpracę z rodzicami, nauczycielami, pedagogiem i psychologiem.
            • dbanie o poprawne relacje z rówieśnikami i między wychowankami

                                                 § 3. Założenia organizacyjne

            1. świetlica działa w dni nauki szkolnej w godzinach 7:00–8:00 oraz 11:30-16:00
            2. nadzór pedagogiczny sprawuje dyrektor szkoły, a bieżące działania organizują wychowawcy świetlicy.
            3. uczniowie zapisywani są na podstawie karty zgłoszeniowej
            4. pod opieką wychowawcy może pozostawać nie więcej niż 25 uczniów
            5. pierwszeństwo przyjęcia mają:
              • uczniowie korzystający z dowozu
              • dzieci rodziców pracujących,
              • dzieci z rodzin niepełnych lub zastępczych.
            6. w przypadku samodzielnego powrotu dziecka do domu wymagana jest pisemna zgoda rodzica / prawnego opiekuna,
            7. odpowiedzialność za dziecko przejmuje nauczyciel-wychowawca świetlicy od momentu wejścia dziecka do świetlicy do momentu odbioru dziecka przez opiekuna busa lub odebrania przez rodzica,
            8. świetlica zapewnia przybory rysunkowe, malarskie, materiały papiernicze, gry planszowe.

                                                      § 4. Prawa i obowiązki ucznia

            Uczeń ma prawo do:

            • opieki, pomocy i życzliwego traktowania,
            • rozwijania zainteresowań,
            • swobodnej wypowiedzi oraz wyrażania własnych poglądów,
            • ochrony przed wszelkimi formami przemocy słownej i fizycznej,
            • wypoczynku i czasu wolnego,
            • korzystania z materiałów i sprzętu świetlicowego,
            • akceptacji i poszanowania własnej godności osobistej,
            • doskonalenia swoich uzdolnień i zainteresowań, podejmowania twórczych działań,
            • wdrażania do samodzielnej nauki, uzyskania pomocy w nauce jeśli pojawią się trudności,
            • uczestnictwa w zabawach i korzystania z zasobów świetlicy, gier itp.

            Uczeń przebywający w świetlicy szkolnej jest zobowiązany do:

            • przestrzegania regulaminu i zasad obowiązujących w świetlicy,
            • kulturalnego zachowania w trakcie zajęć, przestrzegania zasad BHP, zachowania ciszy i spokoju, poszanowania cudzej pracy,
            • natychmiastowego zgłaszania wszelkich wypadków,
            • szacunku wobec innych, poszanowania sprzętów, mebli i wyposażenia świetlicy, 
            • dbania o wyposażenie i porządek na sali świetlicowej,
            • dbania o higienę osobistą i kulturę słowa,
            • nie korzystania z urządzeń elektronicznych przyniesionych z domu (telefony, smartwatche itp.)
            • przebywania w miejscu które, wyznaczył wychowawca oraz nieoddalania się od grupy podczas wyjść poza salę świetlicową,
            • każdorazowego informowania wychowawcy świetlicy o swoim przyjściu i wyjściu,
            • nie opuszczania świetlicy bez uprzedniego zgłoszenia wychowawcy świetlicy,
            • wykonywania poleceń nauczyciela-wychowawcy świetlicy,
            • poszanowania własności innych osób (zabieranie i chowanie cudzych rzeczy jest zakazane)

            § 5. Nagrody i konsekwencje

            Nagrody za pozytywne zachowanie:

            • pochwała ustna przed grupą,
            • pochwała przed rodzicem
            • pochwała wpisana do dziennika elektronicznego,
            • eksponowanie prac, wywieszenie na gazetce.

            Konsekwencje za nieprzestrzeganie zasad:

            • upomnienie ustne,
            • wpisanie informacji o nagannym zachowaniu do dziennika elektronicznego
            • rozmowa z rodzicem i wychowawcą,
            • rozmowa z pedagogiem / psychologiem,
            • rozmowa z dyrektorem szkoły
            • wystąpienie z wnioskiem o obniżenie oceny z zachowania,
            • w przypadku rażącego naruszenia dyscypliny czasowe skreślenie z listy świetlicowej.

                             § 6. Zadania nauczyciela świetlicy

            • prowadzenie dokumentacji,
            • zapewnienie bezpieczeństwa,
            • organizacja zajęć dydaktycznych, kulturalnych i ruchowych,
            • rozwijanie zainteresowań uczniów,
            • współpraca z rodzicami i nauczycielami,
            • dbałość o estetykę sali świetlicowej,
            • informowanie rodziców dziecka o  niewłaściwym zachowaniu.

                            § 7. Zasady przebywania dzieci w świetlicy

            • każdy uczeń po wejściu do szkoły od 7:00 – 8:00 ma obowiązek zgłosić się na świetlicę,
            • przed wejściem do świetlicy o godź. 11:30 uczniowie ustawiają się w kolumnie dwójkowej w parach,
            •  każdy uczeń swój plecak  zostawia na regale we wskazanym miejscu przez nauczyciela
            • podczas zajęć uczniowie zajmują zawsze te same miejsca przy wyznaczonym stoliku,
            • obowiązkowo zgłasza ważne informacje nauczycielowi,
            • zakaz samowolnego opuszczania świetlicy i placu zabaw,
            • zakaz biegania po sali,
            • zakaz stosowania przejawów przemocy słownej i fizycznej,
            • zakaz spożywania posiłków na pufach i dywanie (posiłek spożywamy przy stolikach)
            • rzeczy zakupione w sklepiku szkolnym uczeń  spożywa na przerwach  międzylekcyjnych,
            • każdy uczeń ma obowiązek odkładania gier i zabawek na wyznaczone miejsce,
            • uczeń dostosowuje się do kolejności udziału w grach i zabawach ustalonej przez wychowawcę,
            • w przypadku zniszczeń – rodzice pokrywają koszty,
            • po skończonych zajęciach uczeń jest zobowiązany uporządkować swoje otoczenie,
            • wypisanie dziecka musi być zgłoszone pisemnie,
            • w czasie przerw międzylekcyjnych uczniowie przebywają na korytarzu szkolnym (wietrzenie sali)

             

                                            § 8. Odbiór dzieci przez rodziców

            • rodzice mają obowiązek każdorazowo zgłaszać odbiór dziecka nauczycielowi świetlicy w danym dniu
            • odbiór może nastąpić tylko przez osoby upoważnione.
            • w wyjątkowych przypadkach – telefoniczna lub pisemna informacja,
            • niepełnoletnie rodzeństwo nie może odbierać dzieci (chyba że jest to samodzielny powrót dzieci, zaakceptowany pisemnie przez rodziców).

                                                      § 9. Kontakty z rodzicami

            Wychowawcy świetlicy utrzymują stały kontakt z rodzicami/opiekunami (rozmowy, telefony, dziennik elektroniczny). Wszystkie kontakty są dokumentowane.

                                                  § 10. Dokumentacja świetlicy

            • regulamin,
            • zasady przebywania na świetlicy
            • roczny plan pracy,
            • dziennik zajęć,
            • karty zgłoszeń,

            Wychowawcy świetlicy:
            [Zofia Ziaja, Anna Jurek, Aneta Balasa, Magdalena Balasa, Anna Blicharz, Natalia Gąsior, Justyna Mroczek]

            Zatwierdził:
            dyrektor szkoły – Grzegorz Stawarz                  

            Niniejszy regulamin obowiązuje od 1września 2025 r.

             

             

          • Projekt LIFE PODKARPACKIE

          •  21 pażdziernika w naszej szkole w ramach realizacji projektu LIFE PODKARPACKIE, odbyło się wyjątkowe wydarzenie ekologiczne dla dzieci. Spotkanie poprowadził Jarosław Siek z Wydawnictwa Bombajka, znany popularyzator edukacji poprzez zabawę. Podczas warsztatów najmłodsi uczestnicy poznali tajniki tworzenia bajek i komiksów o tematyce ekologicznej.

            Dzieci wymyślały własnych bohaterów i z zaangażowaniem wcielały się w ich role.

            Zajęcia miały na celu kształtowanie postaw proekologicznych wśród dzieci w atrakcyjny i twórczy sposób.
            Po zakończeniu spotkania każdy uczestnik otrzymał komiks edukacyjny oraz ekologiczne gadżety, m.in. opaski odblaskowe.

            Wydarzenie zostało w całości sfinansowane ze środków projektu LIFE PODKARPACKIE - "żyj i oddychaj" realizowanego przy wsparciu Unii Europejskiej oraz Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. 

            13

          • Dzień Papieski

          •  

            16 października 2025 roku, w naszej szkole obchodziliśmy XXV Dzień Papieski pod hasłem „Święty Jan Paweł II. Prorok nadziei”. Była to szczególna okazja do upamiętnienia osoby wybitnego Papieża Polaka w społeczności, której patronem jest Jego wielki przyjaciel Kardynał Stefan Wyszyński.

                        Tego dnia odbyła się akademia przygotowana przez księdza Romana Łagosza wraz z uczniami klasy VI, którzy zaprezentowali montaż słowno-muzyczny ukazujący pontyfikat Jana Pawła II dotyczący tematu nadziei. Papież pielgrzymując po całym świecie niósł prawdę o nauczaniu Jezusa Chrystusa dającą nadzieję na lepsze jutro. W ten sposób w czasie trwania pontyfikatu okazał się prorokiem dla milionów ludzi, a jednocześnie dla każdego człowieka bez względu na wyznawaną religię.

                        Tegoroczny Dzień Papieski to dzień, który przypomniał, że warto kierować się wartościami głoszonymi przez Jana Pawła II - wiara, nadzieja i odwaga.

            4

          • 🏫 Nowa świetlica w naszej szkole! 🎨✨

          •  

            W czasie wakacji w naszej szkole w Łękach Górnych trwały intensywne prace nad stworzeniem nowej świetlicy w miejscu starej sali gimnastycznej.Wszystko zaczęło się od akcji społecznego malowania i szpachlowania, w którą zaangażowali się rodzice, dziadkowie i uczniowie. 

            W pracach wzięli udział m.in. panowie: Mirosław Dulęba, Grzegorz Pyrchla, Piotr Jargas, Franciszek Pękala, Grzegorz Smołucha, Stanisław Pyrchla, a także Aleksandra Małozięć i Wojtek, którzy pomagali przy malowaniu.Farby dostarczyła Fundacja Śnieżka, dzięki czemu mogliśmy zakupić je na preferencyjnych warunkach. Użyto farb Magnat Magia Szlachetnych Barw, które nadały ścianom delikatne, spokojne kolory.

            Po zakończeniu remontu przyszedł czas na wyposażenie i dekorowanie.Meble wykonała firma Mebelek, a na jednej ze ścian powstało niezwykłe malowidło – „Łęckie łąki”, inspirowane krajobrazami naszej miejscowości. Widać na nim symbolicznie kościół św. Bartłomieja i dwór. Obraz przypomina, że warto mieć marzenia, bo to one motywują do działania 💚.

            Oświetlenie przygotowała ekipa GS Elektro pana Sławomira Gołębia, a piękne lampy dekoracyjne o wartości 2 tys. zł pozyskano dzięki pani Oli Małozięć i panu Tomaszowi Ocetkowi ze sklepów Bricomarche w Dębicy – dziękujemy! 💡

            Nie zabrakło też pomocy od OSP Łęki Górne, która udostępniła oświetlenie podczas wieczornych prac.Cały proces powstawania świetlicy uwiecznił na filmie nasz absolwent – Marcin Brudny z Aris Studio. 🎥

            Dzięki wspólnej pracy, zaangażowaniu i dobrym sercom wielu osób, już wkrótce uczniowie będą mogli korzystać z pięknej, kolorowej i nowoczesnej świetlicy. 💚

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • 13 października w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. To wyjątkowy moment w roku, w którym cała społeczność szkolna składa wyrazy wdzięczności nauczycielom oraz pracownikom szkoły za ich codzienną pracę i zaangażowanie. Były wiersze, piosenki, scenki humorystyczne i ciepłe słowa. Serdeczne podziękowania należą się wszystkim uczniom biorącym udział w występie oraz nauczycielom i pracownikom szkoły za przygotowanie akademii. Z okazji Dnia Edukacji Narodowej wszystkim pedagogom, wychowawcom, uczniom oraz pracownikom szkoły życzymy cierpliwości, sukcesów oraz uśmiechu każdego dnia. Dziękujemy, że jesteście!!!

            14

          • Pierwszoklasiści oficjalnie uczniami!

          •       9 października to dla uczniów klasy pierwszej niezwykle ważny i uroczysty dzień – dzień Pasowania na Ucznia. To wydarzenie, które na długo pozostanie w pamięci naszych najmłodszych wychowanków, ich Rodziców oraz całej społeczności szkolnej.

            Uroczystość rozpoczęła się od powitania uczniów i gości przez pana Dyrektora, który zwrócił się do pierwszoklasistów z ciepłymi słowami zachęty i życzeniami wielu sukcesów na nowej, szkolnej drodze. Następnie w części artystycznej dziewczynki z klasy III powitały młodszych kolegów i koleżanki piosenką-niespodzianką. Po niej przyszedł czas na występ uczniów z klasy I, którzy zaprezentowali bogaty program artystyczny – pełen wierszy, piosenek, humorystycznych scenek, a nawet elementów tańca. Tym samym udowodnili wszystkim zebranym na sali gościom, że są świetnie przygotowani do roli ucznia i z zaangażowaniem będą zdobywać nową wiedzę w kolejnych latach nauki w naszej szkole.

            Najważniejszym momentem był oczywiście akt ślubowania oraz pasowanie na ucznia poprzez dotknięcie ramienia każdego dziecka symbolicznym ołówkiem. Od tej chwili nasi najmłodsi oficjalnie dołączyli do grona uczniów!

            Na zakończenie dzieci otrzymały mnóstwo upominków  oraz gratulacji od przybyłych gości i szkolnych organizacji, za które serdecznie dziękujemy! Nie zabrakło również wspólnych pamiątkowych zdjęć i słodkiego poczęstunku przygotowanego przez Rodziców. Życzymy naszym nowym uczniom wielu sukcesów, radości z odkrywania świata i wspaniałych chwil spędzonych w szkolnych murach!

            34

          • Wyjatkowa wycieczka do Dębicy

          • 6 października odbyła się nasza wycieczka do Dębicy. Pierwszym punktem programu było zwiedzanie ratusza miejskiego. Powitał nas Wiceburmistrz Dębicy, znany nam pan Maciej Małozięć. Mieliśmy zaszczyt zasiąść w sali konferencyjnej, w której odbywają się obrady Rady Miejskiej w Dębicy. To wyjątkowe miejsce, w którym zapadają ważne decyzje dotyczące miasta i jego mieszkańców. Każdy uczeń wyszedł z upominkiem zwiazanym z naszym miastem powiatowym.

            Następnie udaliśmy się pod okiem pani Natalii Chodór - kierownik wydziału promocji urzędu miasta do Muzeum Regionalnego w Dębicy, gdzie pan dyrektor Tomasz Czapla osobiście oprowadził nas po wystawach. Wspaniale i ciekawie opowiadał o historii regionu, dawnych zwyczajach oraz zabytkach. Dzieci słuchały jego opowieści z dużym zainteresowaniem.  

            Podczas wycieczki do Dębicy odwiedziliśmy Muzeum Regionalne, które prezentuje historię miasta i okolic. Oglądaliśmy kilka ciekawych wystaw.

            Najpierw poznaliśmy dzieje Dębicy i jej mieszkańców od 1358 roku aż do II wojny światowej. Potem zobaczyliśmy wystawę o czasach wojny i okupacji, która pokazała, jak trudno żyło się ludziom w tamtym okresie.

            Bardzo spodobał mi się dębicki salonik muzyczny oraz wystawa o rodzinach Bergerów, Kantorów i Pendereckich, które miały duży wpływ na kulturę naszego miasta. Ciekawe były też dzieje dębickiego garnizonu oraz wystawa o rozwoju przemysłu na ziemi dębickiej.

            Na końcu odwiedziliśmy „Dom na Podgórzu”, gdzie zobaczyliśmy, jak dawniej mieszkali ludzie na wsi – ich stroje, narzędzia i zwyczaje.

            Wizyta w muzeum była bardzo ciekawa i pouczająca. Dowiedziałem się wielu nowych rzeczy o historii Dębicy i z przyjemnością wróciłbym tam jeszcze raz!

            Kolejnym punktem programu był spektakl teatralny w Domu Kultury Mors pod tytułem „W krainie mitów”.

             

            Spektakl opowiadał o Oli i Michale, którzy podczas szkolnej wycieczki do muzeum w niezwykły sposób przenoszą się w czasy mitologiczne. Wszystko zaczyna się od spotkania z tajemniczą rzeźbą Ariadny. Aby poznać jej historię, bohaterowie muszą rozwiązać wiele zagadek i odkryć przesłania postaci znanych z mitologii greckiej — Prometeusza, Ikara, Syzyfa i Midasa.

            Podczas tej niezwykłej podróży Ola i Michał uczą się, że mitologia to nie tylko dawne opowieści, ale także źródło ponadczasowych wartości, takich jak przyjaźń, odwaga, mądrość i szacunek dla innych. Przedstawienie w ciekawy i zabawny sposób pokazuje, że warto być dobrym człowiekiem, a prawdziwa wartość człowieka tkwi w jego czynach.

            Wycieczka do Dębicy była bardzo udana i pouczająca. Dowiedzieliśmy się wiele o historii miasta, mieliśmy okazję zobaczyć ciekawe wystawy i obejrzeć wartościowy spektakl. To był dzień pełen wrażeń, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

            37

          • Najpiękniejsza świetlica.

          • Jesteśmy przekonani, że nasza świetlica będzie najpiękniejsza i najlepiej wyposażoną świetlica w okolicy, a może i w całym województwie. Wszystko to dzięki naszym rodzicom, ich pomysłowości, kreatywności i determinacji. Jak oni sami relacjonują : " Łęckie łąki zawitały na ścianie nowej świetlicy. Obraz jest inspirowany krajobrazami Łęk - znajdziemy na nim symbolicznie odwzorowany kościół p.w. św. Bartłomieja i dwór. Kolorystyka osadzona w naturze ma uspokajać i przywoływać radosne wakacyjne wspomnienia. Jest też hasło, które mówi o tym, że warto mieć marzenia, bo to one są motywacją, by z odwagą iść przed siebie. Te prace to finalny etap działań zainicjowanych w ramach Jubileuszu Szkoły na rzecz powstania nowej świetlicy. Dziękujemy pomysłodawcom i zaangażowanym! Ps. Pole na środku obrazu znajduje się pole pod ekran tablicy multimedialnej."

            Jesteśmy pewni, że to będzie ulubione miejsce w naszej szkole. Miejsce do odpoczynku i relaksu. DZIĘKUJEMY!!

          • Dzień Chłopaka

          • 30 września obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Chłopaka. Z tej okazji wielu uczniów przyszło do szkoły w wyjątkowym wydaniu- w eleganckich koszulach i krawatach, co nadało temu dniu odświętnego charakteru. Chłopcy otrzymali upominki przygotowane przez koleżanki z klas. Nie zabrakło uśmiechów, serdecznych życzeń i miłej atmosfery. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne stworzenie tak sympatycznego święta, a chłopcom jeszcze raz życzymy wszystkiego najlepszego!!!

            18

          • Wyprawa klas I - III

          • We wtorek, 17 września, uczniowie klas 1-3 wybrali się na wspólną wycieczkę, pełną wrażeń i radości. Na początek dzieci odwiedziły kino, gdzie obejrzały pełen humoru i przygód film „Lili i kangurek”. Historia głównych bohaterów dostarczyła wielu emocji i wywołała uśmiech na twarzach wszystkich uczestników. Po seansie uczniowie przenieśli się do Parku Xtreme Kids w Tarnowie, gdzie czekała na nich moc atrakcji i aktywna zabawa. Wspólne spędzanie czasu sprzyjało integracji i umacnianiu koleżeńskich relacji.To był dzień pełen radości, ruchu i pozytywnej energii, który na długo pozostanie w pamięci dzieci! 

            15

          • Wycieczka do Ojcowa.

          • W dniach 18–19 września Samorząd Uczniowski zorganizował wycieczkę do Ojcowa.
Pierwszego dnia zwiedziliśmy Jaskinię Nietoperzową, a następnie Ojcowski Park Narodowy i jego okolice. Odwiedziliśmy również Muzeum Przyrodnicze OPN. Podczas wycieczki dopisała nam przepiękna pogoda, która sprzyjała spacerom po przepięknej Dolinie Prądnika. Zobaczyliśmy także Zamek w Pieskowej Skale, a szczególne wrażenie zrobiła na nas słynna Maczuga Herkulesa. Wieczorem spotkaliśmy się z malarzem–artystą Ryszardem Paprockim, który opowiadał nam o Ojcowie. Drugi dzień rozpoczęliśmy spacerem po Pustyni Błędowskiej.
Towarzyszył nam przewodnik, który zorganizował konkurs na najpiękniejszy zamek z piasku. Następnie udaliśmy się do rezerwatu Pazurek, gdzie wzięliśmy udział w warsztatach przyrodniczych. Na zakończenie wycieczki odwiedziliśmy ruiny zamku w Rabsztynie. Serdecznie dziękujemy naszym opiekunkom: pani Zosi, pani Justynce i pani Anecie- za opiekę, wsparcie i wspaniałą atmosferę podczas wyjazdu

            36

          • Narodowe czytanie

          • 10 września  2025 roku nasza szkoła włączyła się  w ogólnopolską akcję Narodowego Czytania. W tym roku wydarzenie było poświęcone twórczości Jana Kochanowskiego, jednego z najwybitniejszych polskich poetów renesansu, zwanego też Janem z Czarnolasu.

            W pięknych okolicznościach przyrody, w wyjątkowym miejscu na tle muralu uczniowie zaprezentowali fraszki, pieśni oraz treny, będące wielką pochwałą życia, ale też głęboką zadumą nad przemijaniem.

            Narodowe Czytanie stało się nie tylko lekcją literatury, ale także okazją do wspólnego przeżywania i odkrywania piękna języka ojczystego. To wyjątkowe spotkanie przypomniało nam, że klasyka nigdy się nie starzeje, a wspólne czytanie łączy pokolenia.

            Serdecznie dziękujemy uczniom klas VII oraz VIII za zaangażowanie i zaprezentowanie dzieł Mistrza Kochanowskiego.

            8
            Narodowe czytanie
            Narodowe czytanie
            Narodowe czytanie
            Narodowe czytanie

          • Mała kropka, wielkie możliwości!

          •  

                        15 września po raz kolejny obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki – święto pomysłowości, odwagi i odkrywania własnych talentów. Pomysł na to wyjątkowe wydarzenie zrodził się dzięki książce P.H. Reynoldsa „The Dot”. Zawarta w niej historia małej dziewczynki – Vashti, która dzięki małej kropce odkryła w sobie talent artystyczny stała się inspiracją dla szkół na całym świecie.

                        Nasi uczniowie z klas I-III oraz IV - VI ochoczo włączyli się w świętowanie tego dnia poprzez udział w różnorodnych aktywnościach oraz elementy stroju. Dzieci oglądały  i omawiały film animowany o Vashti, grały w grę integracyjną z wykorzystaniem kostek, ćwiczyły spostrzegawczość wyszukując wylosowane postacie na planszy i poprzez zabawę „Znajdź kogoś, kto…” oraz wykonywały zabawne ćwiczenia gimnastyczne. Ciekawe były także zajęcia matematyczne, takie jak domino, czy łamigłówki rozwijające logiczne myślenie. Jak przystało na święto kreatywności, nie mogło zabraknąć prac plastycznych. Świetnie bawiliśmy przy rysowaniu swoich talentów, składaniu pudełek na przekąski w kolorowe kropki, kolorowaniu obrazków z wesołymi kropkowymi ludzikami, a to tylko niektóre z wielu zabaw inspirowanych kropkami. Pamiętajmy, że nawet mała kropka może być początkiem wielkich rzeczy!

            Dzień Kropki nie jest więc świętem rysowania czy kolorowania kropek, ale świętem odwagi, kreatywności i poszukiwania własnych pomysłów.Dlatego spojrzeliśmy dziś na to święto przez pryzmat matematyki. Tu kropka stała się punktem, z którego wyrastały linie, figury i całe światy…. Okazało się, że do jednego zadania można podejść na różne sposoby - co pokazało, że matematyka to nie tylko jeden wynik, lecz także wiele dróg i strategii prowadzących do celu.  Dzięki prostym kropkom odkryli, że matematyka potrafi porządkować świat i nadawać mu klarowną strukturę.  Dzisiejsze zajęcia pokazały, że Dzień Kropki nie jest o kropce. To dzień, w którym każdy mógł znaleźć własną drogę, poszukać swojego rozwiązania i odkryć, że ma w sobie ogromny potencjał. Matematyka okazała się przestrzenią twórczości, odwagi i poszukiwania.

            36

          • Nasze gwiazdy TVP w słusznej sprawie

          • Nasi wspaniali uczniowie, gwiazdy TVP1, złapani podczas trudnych prób przed Jubileuszem. Piękna historia naszego jubileuszowego pielgrzymowania do tronu Jasnogórskiej Pani znalazła się także w programie katolickim Credo, gdzie wyemitowano wersję materiału zawierającą dodatkowe wypowiedzi i ujęcia naszej szkoły. 

             

             

            8
            Jubileuszowe pielgrzymowanie.

          • Historia wyjątkowej pielgrzymki.

          • 10 sierpnia Telewizja Polska wyemitowała specjalne wydanie programu TVP1 @Miedzy Ziemia a Niebem z Jasnej Góry z łęckim akcentem - od 32 minuty. Wśród materiałów o duchowej stolicy Polski znalazła się historia pielgrzymki zainicjowanej przez naszego ucznia Wojciecha, obecnie czwartoklasisty, a przy tej okazji wspomniano także nasz szkolny jubileusz i pokazano w kadrze mural i szkołę. W 44 minucie redaktor wraca do jasnogórskiego marzenia naszego ucznia, a Kustosz Sanktuarium zaprasza go do muzykowania na organach Bazyliki. Trzymamy kciuki za spełnienie tego marzenia. Cieszymy się, że staliśmy się częścią tego specjalnego wydania programu. Dziękujemy redakcji za wizytę w naszej szkole i za jej promocję na arenie ogólnopolskiej. Materiał w rozszerzonej wersji ukazał się także w innym programie, podzielimy się nim wkrótce.

            Między Ziemią a Niebem TVP

             

            Między Ziemi a Niebem

          • Aktywna 1 tura półkolonii w Łękach Górnych

          •           W ramach tegorocznych półkolonii dla dzieci rolników z terenu Gminy Pilzno wzięło udział 50 uczestników. Głównym organizatorem był ZMW w Warszawie. Uczestnicy mieli okazję wziąć udział w wielu ciekawych i edukacyjnych wycieczkach. Naszym celem było nie tylko zapewnienie dzieciom wakacyjnej rozrywki, ale także wzbogacenie ich wiedzy o kulturze, historii i otaczającym świecie. Jednym z najbardziej wyczekiwanych punktów programu były wizyty na basenach w Ropczycach oraz Nemo w Pustkowie Osiedlu. Dzieci aktywnie spędziły czas, bawiąc się w wodzie i korzystając ze zjeżdżalni. Nad bezpieczeństwem czuwali ratownicy i opiekunowie, a uśmiechy na twarzach uczestników były najlepszym dowodem na udaną zabawę. Wizyta w Osadzie Słowiańskiej w Stobiernej oraz w Karpackiej Troi przeniosła nas do czasów pradziejów. Zwiedzanie rekonstrukcji grodziska, warsztatów rzemieślniczych i pokazów życia codziennego dawnych mieszkańców regionu wywarło na dzieciach ogromne wrażenie. Zajęcia edukacyjne ph „ Ornamentem zdobione” zmusiły z kolei do kreatywności.

            15

            Kolejnym wyjątkowym punktem była wycieczka do Sądeckiego Bartnika. Dzieci dowiedziały się, jak wygląda życie pszczół, jak powstaje miód i jak ważna jest rola pszczół w przyrodzie. To była nie tylko słodka, ale też bardzo pouczająca lekcja przyrody. Letnie półkolonie to doskonała okazja, by połączyć wypoczynek z odkrywaniem urokliwych miejsc naszego regionu. Tak było w Parku Zdrojowym w Ciężkowicach. Dużym zainteresowaniem cieszyła się tężnia solankowa oraz strefa relaksu, gdzie uczestnicy mogli odpocząć przy dźwiękach natury. Pogoda dopisała, więc nie zabrakło chętnych na spacer do Wodospadu Czarownic. Kolejnym punktem była Zagroda na Wzgórzu w Siedliskach – miejsce, które pozwoliło dzieciom przenieść się w świat tradycji i codziennego życia na wsi. Podczas wizyty dzieci miały okazję nakarmić zwierzęta gospodarskie, przejechać się traktorem oraz zobaczyć, jak kiedyś wyglądały prace na gospodarstwie. Najwięcej radości sprawiły bliskie spotkania z kozami i królikami. W ramach chwili odpoczynku po intensywnych wycieczkach udaliśmy się do kina, gdzie dzieci mogły obejrzeć najnowszy film „ Jak wytresować smoka”. Była to świetna okazja do wspólnego przeżywania filmowych emocji, śmiechu i rozmów po seansie. Oczywiście nie mogło zabraknąć popcornu, który dopełnił atmosferę prawdziwego kinowego popołudnia. Na zakończenie odwiedziliśmy Muzeum Drogownictwa w Szczucinie. Zainteresowanie wzbudziły wielkie maszyny budowlane, zabytkowe pojazdy i eksponaty związane z historią budowy dróg. Dzieci miały okazję zobaczyć z bliska, jak wyglądały narzędzia używane dawniej oraz jak zmieniała się infrastruktura drogowa. Podczas półkolonii uczestnicy mieli zapewnione śniadanie i obiad.

            15

            Nawet kapryśna pogoda nie popsuła wcześniej zaplanowanego programu. Organizacja półkolonii nie byłaby możliwa bez zaangażowania i wsparcia lokalnych władz. Składamy serdeczne podziękowania Burmistrzowi Pilzna – Panu Tadeuszowi Pieczonce oraz Wiceburmistrzowi Mirosławowi Miczkowi za życzliwość, wsparcie finansowe oraz pomoc organizacyjną, dzięki którym dzieci z naszej gminy mogły aktywnie, bezpiecznie i radośnie spędzić wakacyjny czas. Podziękowania kierujemy również do Pani Grażyny Kasprzyk dyrektor MZEASiP oraz Grzegorza Stawarza – dyrektora szkoły. Dzięki temu wsparciu udało się zrealizować bogaty program wycieczek i zajęć, które na długo pozostaną w pamięci uczestników.

            6

          • Festiwal motyli

          • 8 lipca uczennice Oliwia Podraza i Natalia Wójcik wraz z nauczycielem biologii Barbarą Buras uczestniczyły w ciekawym wydarzeniu ekologicznym „ Festiwal Motyli” w Krakowie.

            Podczas tego spotkania zostały wręczone nagrody w konkursie plastycznym „Bioróżnorodność na skrzydłach motyli”, w którym nasza uczennica Oliwia Podraza zajęła 1 miejsce. Jesteśmy pełni podziwu dla kunsztu i oryginalności pracy, którą wykonała Oliwka. Podczas tego wydarzenia odbył się pokaz żywych motyli, spacer przyrodniczy z przewodnikiem jak również warsztaty tworzenia własnych motyli.

            Na edukacyjnym stoisku prezentował się Zespół Parków Krajobrazowych Małopolski – były gry, zabawy i wiedza o roli motyli w przyrodzie.

            Oliwii serdecznie gratulujemy ogromnego sukcesu a Panu Bartłomiejowi Podrazie – tacie Oliwki za zapewnienie nam transportu. Zapraszamy do galerii zdjęć.

            28